“我游龙洞惊奇绝，画不成图口难说”，清代学者笔下如梦似幻的龙洞奇景，在 11 月的秋光里，宛如一幅徐徐展开的绝美画卷。近日，济南回民中学 2024 级五班部分学生与家长自发组织“赏秋寻泉”亲子活动，部分班级任课老师积极参与，“济南泉水使者”周文来先生作为特聘导师一同前往，众人携手开启探寻自然与人文的奇妙之旅，共同绘就了一幅家校合作的温馨画卷。

活动现场，周文来先生凭借 20 年探寻泉城 900 余处泉水的丰富经验，为大家生动讲述爱泉、护泉、探泉知识。从泉水形成的科学原理，到背后承载的丰富历史文化故事，他如数家珍、娓娓道来，讲解深入浅出、妙趣横生。学生们听得全神贯注，不时提出疑问；家长们也积极互动，分享自己的见解，现场气氛热烈非凡。在周先生的悉心指导下，大家学会了测量记录泉水信息的方法，对济南泉水文化有了更为深刻、全面的认识。

11 月的龙洞，恰似一位技艺超群的画师，用斑斓的色彩勾勒出一幅五彩缤纷的画卷。漫山遍野的红叶，如同燃烧的火焰，将整个山谷装点得如梦似幻、美不胜收。老师、家长与孩子们手牵着手，漫步在红叶点缀的山路上，欢声笑语在山谷间久久回荡。大家纷纷拿出手机，拍照留念，记录下彼此交流的温馨画面和龙洞秋日的绝美风光，将亲情与师生情的美好瞬间一一定格。

同学们精心准备的“寻泉手账本”，成为了探索自然的“秘密武器”。三大互动任务让亲子协作充满了乐趣：观察泉眼时，同学们像好奇的探险家，瞪大眼睛仔细观察，不放过任何一个细节；记录方位时，他们认真测量、仔细标注；描述特征时，更是妙语连珠、生动形象。围坐在石刻旁，大家聆听泉水传说，辨认古文字，仿佛穿越时空，感受着历史文化的厚重与神秘。在生态笔记任务中，同学们收集秋叶、识别植被，在实践中尽情汲取自然知识。家长们全程陪伴在旁，耐心引导，与孩子默契协作、携手前行，共同完成各项任务。

活动结束后，随行老师有感而发：“自然是最生动的课堂。学生们亲手触摸千年泉脉的清凉，与家长一同走过红叶山路，这些美好的瞬间，将成为他们成长过程中最珍贵的记忆。此次活动不仅让学生们亲近了自然、增长了知识，还增进了亲子之间的感情，加强了家校之间的合作，是回中人文见长特色发展的生动体现。希望孩子们在活动中收获知识、快乐与成长。”

11 月的龙洞，红叶似火，清泉流淌，这场“赏秋寻泉”亲子活动虽已圆满落幕，但它所带来的温暖与感动，却如龙洞的泉水一般，滋润着每一个人的心田。让我们趁着这美好的时光，与家人一同走进自然，续写回中家校合作的温馨故事。

供稿：李静 张子璇

供图：李静 刘安琪

初审：张子璇

复审：腾兴龙

终审：李静