暑假期间，山东省济南回民中学2023级的同学们，以青春之名奔赴志愿一线，投身研学实践，用实际行动书写新时代少年的责任与担当，让志愿之花在夏日热烈绽放，让求知之帆在探索中高扬。

一、社区图书角：书香守护者

图书角是知识传播的小阵地，却因书籍杂乱等原因，难以充分发挥作用。同学们就该问题开启志愿服务之旅。分类编码时，大家对照标准，仔细辨别书籍类别，文学名著、科普读物、少儿绘本等，在手中有序归位；贴标上架环节，专注测量间距、核对信息，让每本书都“安家”得体；组织读书活动，设计趣味问答、分享交流环节，吸引社区居民参与，营造阅读氛围；维护阅读环境时，轻扫灰尘、整理座椅，让阅读角整洁温馨；更新书单推荐，结合时事热点与居民需求，挑选优质书籍，促进社区文化共享。

二、社区环境焕新：绿色践行者

社区环境整治现场，同学们变身“绿色践行者”。清扫路面垃圾，不放过角落烟头、纸屑；清除小广告，用工具耐心铲除，让墙面恢复洁净；擦拭公共设施，座椅、健身器材等在擦拭后重新焕亮；指导垃圾分类，向居民讲解分类知识，帮忙分拣垃圾；清理绿化带杂物，拔除杂草、捡拾落叶，让社区绿意更显生机。定期维护与环保宣传并行，同学们用汗水换环境整洁，更传递环保理念，带动居民守护家园。

三、丈量泉城，解码地理——济南大学合作研学之旅

为深化地理学科素养，拓展实践视野，我校2023级部分同学走进济南大学，开启了一场别开生面的地理研学之旅。在济南大学地理科学与规划学院专家教授和优秀学长的带领下，同学们化身“地理探索者”。

专家引领启思维： 聆听济大教授带来的微讲座，从更高维度理解家乡济南独特的“山泉湖河城”风貌格局的形成机理，以及城市规划中蕴含的地理智慧。同学们积极提问，与教授、学长深入交流，学术火花频频碰撞。

研学报告凝收获： 研学结束后，同学们分组整理考察笔记、实验数据、访谈记录，在老师指导下尝试撰写初步的研学报告或制作主题海报，将所见所闻、所思所感系统化、理论化，真正实现了“知行合一”。

四、志愿精神续航：青春追光者

整个暑假的志愿服务与研学实践，同学们始终以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神为指引，在不同场景中磨炼成长。在社区，他们从最初的生疏，到后来的熟练协作；从单纯完成任务，到主动思考如何优化服务。在研学路上，他们从课堂的理论认知，走向广阔天地的实证探索，激发了浓厚的科学兴趣和乡土情怀。志愿与研学的星火，既照亮他人、服务社会，也温暖自己、照亮前路。同学们用实际行动传递爱心，以奉献书写青春，用探索增长才干，展现了济南回民中学学子蓬勃向上的精神风貌和追求卓越的综合素养。

这个夏天，2023级同学们的足迹印刻在社区的角落，也烙印在探索地理奥秘的征途上。他们在服务中奉献，在研学中成长，用青春的热情与智慧，为“青春筑梦，志愿同行”增添了最生动、最富学识的注脚，也为新学期的扬帆起航积蓄了更坚实的力量。

图文：团委

初审：李琳

复审：腾兴龙

终审：李磊