为深化英语课堂教学改革，落实大单元整体教学理念，提升教学实效，近日，我校英语教研组举行集体备课展示与跨年级研讨活动。活动由教研组长刘迎旭主持，全体英语教师积极参与，副校长李磊出席并作指导。

活动中，高二英语备课组围绕选择性必修三Unit 1 Art进行专题展示。四位教师依次从单元整体解读、读思课、听说课、读写课四个方面进行详细说明，系统呈现了单元教学目标、重难点分析、课时安排与课堂实施路径，层次清晰、设计扎实，充分展现了大单元教学的成熟思路与团队教研实力。

在交流反馈环节，高一、高三年级结合教学实际提出精准建议。高一年级指出，“Art”主题较为抽象，涉及中外艺术家及作品，学生用英文介绍陌生内容难度较大，建议进一步细化教材处理，并在习题设置上向高考一轮复习方向倾斜。高三年级认为，本单元西方艺术史部分词汇量大、句式复杂，学习难度较高；同时高度评价本次备课紧扣新课标、对接新高考，逻辑清晰、框架实用，建议持续深化教考融合，以主题带动知识运用，提升学生应试能力。

李磊副校长对本次活动给予充分肯定。他表示，此次集体备课准备充分、务实高效，完整呈现了成熟的大单元教学模式，深度融合英语核心素养，微课资源整合与评价方式具有较强示范与指导意义，真正实现了“集众智为我所用”，对高一具有前瞻性参考价值，对高三备考具有复盘反思意义。李磊还强调，下一步要强化研讨过程，形成笔记、学案、思维导图等可留存的学习成果，逐步建成具有学科特色的校本资源库。

英语教研组此次集体备课展示活动以研促教、教研相长，进一步规范了集体备课流程，强化了教、学、评一体化理念，为我校英语教学提质增效、教师专业成长和高三精准备考注入了新动力。

供稿：袁帅

供图：姜颖 杨艺

初审：刘迎旭

复审：腾兴龙

终审：李静