在2024-2025学年度，学校始终坚持“德育为首，智育为主，体育为本”的方针，在学校的体育工作中，我们以《学校体育工作条例》为指导，以体育育人，科学、高效地开展体育教育，以生动鲜活、多样化的教育方法和教育手段调动学生的学习兴趣，多渠道、多形式开展丰富多彩的体育活动，全力增强体育教育的实效性，促进全面实施素质教育和深入开展创新教育，从而达到益智、辅德、健体的效果，全面提高学生的身心素质。在各级领导的关心和支持下，学校的办学条件得到了很大的改善，先后投入大量资金，添置了先进的教育、教学设施。现就我校2024-2025学年第二学期开展体育工作汇报如下：

一、学校体育工作的组织管理

（一）以制度管理为机制。依据《学校体育工作条例》确立学校体育教育的地位和管理、实施的要求。落实好《山东省济南回民中学教育教学工作规划》、以组织管理为先导。成立了学校体育工作领导小组，由校长任组长，分管副校长为副组长，中层干部、体育教师、年级组长为成员，做好领导、检查、督促、协调、组织、管理等工作。

（二）以组织实施为重点。把体育工作列为学校学年、学期工作计划的重要组成部分，列为班主任计划的重要工作内容以及学校学年教育教学工作、体育工作总结中的主要内容之一，并把体育工作作为评比先进班级、先进个人的主要条件之一。

（三）以落实待遇为保证。学校对体育教师与其他学科教师一样，竞赛获奖，学校给予的奖励、职称评定、评优评先以及教学工作津贴等都与其他学科一样处理，同等对待。体育教师所负担的课间操和课外竞赛、训练等活动都计入工作量，以经费投入为保障。学校在经费许可的前提下，逐年加大体育教育经费投入，保证体育教学和训练的正常实施。

二、教师队伍建设情况

（一）我校现有体育教师5名，其中4名专职教师1名代课教师。为加强师资队伍建设，学校新招聘体育教师1名，于今年九月份入职。

（二）学校重视体育教师的培养和学习，尤其重视对年轻教师的培养，积极参加省、市组织的各种专业培训，既提升了体育教师专业技能，又为学校培养了骨干力量。

（三）学校非常重视校本教研活动，形成常规教研制度，定期开展教研活动，形成了良好的教研和学习风气。

（四）学校的教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，具有先进的教育理念和较强的教学组织能力。

（五）学校建立健全体育教师培训、考核制度，每学期都组织开展教育培训工作，做到有计划、有组织、有监督、有反馈，培训效果显著。

三、课堂管理与课堂教学

（一）学校严格按国家教育部课程要求，开齐、开足体育课程、课时。为提高学生体质健康水平，学校高二、高三每个年级每周开齐体育课2节，高一年级每周开设开齐体育课3节。体育开课率100%，不随意停课。并做到有教学计划、有教案、有考核、有教学反馈。

（二）学校严格执行《国家课程标准》和《课堂评价标准》，教学结构优化，教学方法科学合理，教学手段多样。以体育教学为中心，加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规，要求体育教师认真学习新课标，积极参加市、校体育教研活动，加强教学研究。

（三）学校严格执行《体育教学过程性考核标准》，认真组织实施考试和考核。考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。指导和组织三个年级体质测试、成立训练队工作，特别是高三年级体育训练，为高校输送了优秀体育人才。

（四）积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。

四、阳光体育活动与体育训练竞赛

（一） 贯彻执行体育工作条例，切实抓好上、下午大课间活动，而且活动内容丰富，形式多样，深受学生的喜欢，从而有效地让学生每天体育锻炼时间达到一小时。

（二）全面推进学校体育项目活动。要求体育教师和班主任齐心协力，全力打造回中体育活动品牌，营造浓厚的氛围，做到人人参与、人人享受的活动理念，逐步形成学校体育文化。

（三）坚持开展小型多样的阳光体育活动。学校重视体育运动的普及，每年组织开展体育竞赛活动，如：春季民族传统体育运动会、秋季阳光田径运动会、拔河赛、篮球赛、踢毽子、乒乓球赛等，把每年召开两次校运动会，使各种活动成为推动学生体育的龙头，掀起学生体育活动热潮。

（四）坚持开展课余体育训练。学校建有田径队、健美操队、三人篮球队、板鞋队、陀螺队等。在体育教师的带领下，保证充足的训练时间和科学的训练方法，并积极参加省、市级各类体育比赛，取得了优异的运动成绩。课余体育训练的开展不仅满足了有天赋学生的体育学习需求，而且还为他们提供展示自己的舞台，丰富了学生的业余生活和开拓学生眼界。

五、场地、器材设备和经费

（一）1983年7月省教育厅批准济南回民中学为山东省重点中学。是山东省唯一一所民族完全省重点中学。全国民族教育示范校，山东省规范化学校。首批山东省规范化学校，学校的体育器材和设备达标，学校有专人管理和维护，为提高器材利用率，损耗性器材得到及时补充和更新。

（二）学校多方筹集资金，高标准的完成学校田径场的整修改造，学校拥有200米田径场1个、羽毛球室外场地4个、篮球场2个、排球场1个、羽毛球室内场地1个、体育器材室3个，满足学生体育课、课外活动及训练需要。

（三）认真规划使用场地、设施，为上好体育课，开展好学校体育活动，为提升学生体能提供了保障，基本满足了学校体育工作的需求。

（四）体育教育设有专项经费，我校按公用经费一定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。

六、实施《国家学生体质健康标准》

（一）学校成立《国家学生体质健康标准》领导小组和工作小组。

（二）学校加强学生体质健康管理，建立学校《国家学生体质健康标准》测试数据档案。我校100%实施《国家学生体质健康标准》，积极完成整个学校的《国家学生体质健康标准》测试、成绩录入、成绩公示、成绩反馈、成绩上报等工作。

（三）《国家学生体质健康标准》达标率和优良率成绩稳步提升，总体成绩较好，本学年力争成绩更加优异。

今后学校还会加大对体育教师的培训，提高理论水平和教育教学实践能力，争取让体育教师在自己的领域中有所成就，为学校的发展贡献力量。同时学校一定会严格执行教育局对体育工作的要求，扎实开展体育工作，努力提高学生的身体素质，使我校体育工作绽放光彩。